Adolescentes y Jóvenes en la agenda del desarrollo.

Muchas veces las personas que toman las decisiones (en general adultas, y en general no mujeres) piensan que saben exactamente lo que las personas jóvenes necesitamos y queremos.

Bueno, valga la aclaración, ni yo, que tengo sólo 25 años puedo saber cuáles son las necesidades de quienes ahora son adolescentes. Tengo 25, y muchas cosas cambiaron desde que yo tenía 13 o 14 años, además, soy muy consciente de que fui, y todavía soy, afortunada. Crecí en una familia de clase media, cuando yo nací ya mi familia no pasaba muchas necesidades, tuve acceso a educación, salud y apoyo familiar, hermanas que me prestaron ropa, un papá que trabajaba todo el día para darnos todo lo que hiciera falta y una mamá que se desveló e hizo de todo para que yo sea quien soy hoy.

Pero por sobre todo, tuve la suerte de acceder a información sobre salud sexual y reproductiva. En la escuela y el colegio las referencias todo lo que se trate de sexualidad eran limitadas, y la poca información que nos dieron era para infundir miedo (uy! Verrugas! VIH! SIDA! ITS! Cháke!) pero se les pasó contarnos como prevenir las ITS (Infecciones de Transmisión Sexual) y los embarazos no deseados, y tampoco faltó la profesora que nos dijo que los condones eran abortivos (Yo tenía 15, delegada de curso, ya saben el resto)

Profe: Chicas, no tienen que usar condones, son abortivos.

Majo: Pero cómo?

Profe: Lo que pasa es que los espermatozoides están vivos, entonces cuando usan un condón, están abortando porque desperdician vida.

Majo (indignada, parada y muy enojada): Entonces, profe, yo aborto todos los meses, ya que desperdicio un óvulo y se queda en mi toalla higiénica. (Me levanto y me voy de la clase).

La falta de educación integral en sexualidad es un denominador común para las personas jóvenes, no sólo en Paraguay sino en muchos países del mundo. Necesitamos educación que refleje la realidad y nuestras necesidades, muchas personas piensan que con no hablar del tema o no educar a las y los adolescentes y jóvenes sobre sexualidad van a evitar que tengan sexo, pero les cuento algo, NO ES ASÍ. Las personas jóvenes nunca dejaron de tener relaciones sexuales gracias al silencio y la ignorancia, por el contrario, no recibir educación integral en sexualidad las pone en riesgo, en riesgo de contraer ITS, en riesgo de tener embarazos no planificados, en riesgo de abuso, en riesgo de sufrir de discriminación y violencia, pero por sobre todo en riesgo de no poder disfrutar de una vida sexual sana y placentera.

Las personas jóvenes necesitamos ser tratadas como sujetos, necesitamos acceder a educación y servicios de acuerdo a nuestras necesidades, y nuestras voces deben ser escuchadas. No somos sólo el futuro, somos el presente y vamos a estar por mucho tiempo más, y de nuestro bienestar depende sacar adelante nuestras comunidades, el país y el mundo.

Y bueno, me gusta hablar de mí, pero quiero compartir con ustedes, el discurso de un joven de Indonesia. Él, lo puso todo bien claro! Con ustedes Angga Dwi Martha (21 años)

Buenas tardes, Selamat siang

Su Excelencia, Presidente del Bureau de la CPD, Distinguidos Delegados, Damas y Caballeros:

Gracias por invitarme a dirigirme a la Comisión de Población y Desarrollo y la oportunidad de compartir las opiniones de las personas jóvenes.

Mi nombre es Angga Dwi Martha, tengo 21 años y soy de Indonesia. Nací y me crié en la pequeña isla de Sumatra, llamada Sungai Penuh. Como muchas áreas en Indonesia, este pequeño pueblo fue el hogar para muchas comunidades de escasos recursos, comunidades migrantes – Y yo fui a una escuela pequeña en ese mismo pueblo. Los desafíos de todos los días, la interminable lucha para salir de la pobreza, parecían rodearme. Mis padres son profesores y ellos deseaban que yo obtuviera una buena educación. Y la tuve. Pero, fui uno de los pocos privilegiados.

Sin embargo, también tuve que enfrentar muchos desafíos. Yo estaba en una etapa por la que atravesaba por muchos cambios en mi adolescencia. Sin nadie a quien pedir consejos, recuerdo cuan abrumado y confundido estaba, creciendo y teniendo que lidiar con la pubertad y la sexualidad. Tenía mucho temor para preguntar a alguna persona adulta sobre los cambios por los que atravesaba, ya que era se consideraba algo sucio hablar del tema. Era un “tabú”, me decían. Y puedo recordar claramente que ya que no podía preguntar a nadie sobre estas cosas, tuve que ir a la biblioteca de mi escuela, muy limitada por cierto, para buscar información. Sólo había un libro sobre el tema, y mis compañeros y yo tuvimos que turnarnos para leerlo, en una esquina en el fondo de la biblioteca, como escondiéndonos por la vergüenza. ¿Por qué la vergüenza? Porque los profesores se enojarían con nosotros por leer libros como estos, ya que pensaban que querer saber más sobre nuestros cuerpos y nuestra sexualidad era un signo de inmoralidad. No les sorprenderá que cuando éramos más pequeños creíamos que una chica podría quedar embarazada si un chico se sentaba a su lado. Estarían sorprendidos también en cómo las cosas han cambiado muy poco con el paso de los años.

Al mismo tiempo, fui testigo de los desafíos que atravesaron mis amigos. Una amiga mía quedó embarazada. Ella fue obligada a casarse inmediatamente y ya no le permitieron regresar a la escuela. Otro amigo tuvo que dejar la escuela debido a las consecuencias del abuso de las drogas. No pasó mucho tiempo para enterarme de que él era VIH positivo. Era muy duro ver a mis compañeros, era como si sus vidas se detuvieron en ese momento, truncando su brillante futuro. El patrón es similar: no había información y no había apoyo.

Cuando dejé mi pequeño poblado, me di cuenta que estaba viviendo en un país que cambiaba a un ritmo acelerado. También me di cuenta que para continuar con esos cambios, las personas jóvenes, como yo, necesitan posicionarse en la sociedad de manera prudente. Este es un reto. Al estar involucrado en varias organizaciones lideradas por jóvenes en Indonesia, veo que las personas jóvenes están trabajando juntas para responder a estos desafíos. Estas organizaciones son espacios en los que hay un gran intercambio de información y conocimiento, utilizando las redes sociales – por personas jóvenes, para las personas jóvenes. Nuestro objetivo es sencillo: probar que las personas jóvenes, cuando tienen las destrezas y el apoyo que necesitan, pueden contribuir mucho a la sociedad. Pero no es sencillo, especialmente cuando ustedes, señoras y señores, no nos reconocen como aliados estratégicos.

Con frecuencia escuchamos sobre “la participación significativa de los jóvenes”. Sin embargo, la definición suya es diferente de la nuestra. Para nosotros no es suficiente simplemente “estar ahí”. Las personas jóvenes deben ser tenidas en cuenta en todas las fases del proceso de toma de decisiones que afectan nuestras vidas, para tener una voz, y para asumir roles de liderazgo para abordar y promover los temas que más nos importan. “Eres demasiado joven” y “tu experiencia no es suficiente”, se han convertido en algunas de las palabras que solemos oír. La participación activa de los jóvenes no funcionará a menos que los jóvenes sean considerados como verdaderos aliados.

En Indonesia, por ejemplo, hay 65 millones de jóvenes de edades de 10 a 24 años, esto es el 28% de la población total de Indonesia. Para que seamos verdaderos aliados en el desarrollo, la inversión en los jóvenes es sumamente importante, por ejemplo, garantizando una educación de buena calidad y habilidades útiles para la vida. Les aseguro, este tipo de inversiones darán un alto rendimiento: podrían ser la respuesta al abordaje de la pobreza y el desempleo que enfrentan los jóvenes de todo el mundo. Deberíamos ser una prioridad y parte de la solución. Y con buena educación y el pleno apoyo del gobierno, podemos hacer una diferencia.

Damas y caballeros:

Para muchas personas jóvenes de todo el mundo, la educación está fuera de alcance. El empleo es a menudo en el sector informal, y mal pagado cuando existe. Es difícil acceder a los servicios de salud, y para los jóvenes, es particularmente difícil obtener información y servicios de salud sexual y reproductiva. Es aún más difícil siendo una mujer joven, perteneciendo a un grupo indígena o minorías, personas con discapacidades y otras minorías.

Muchos de nosotros sufrimos discriminación para acceder a los servicios de salud, especialmente aquellos que viven con VIH y las personas de orientaciones sexuales diversas. Los programas no tienen en cuenta sus necesidades de salud sexual y reproductiva. Estas no pueden ser ignoradas. No importa cuán diferentes seamos, todos y cada uno de nosotros merece que nuestros derechos sean reconocidos y afirmados.

Queremos vivir en un mundo sin violencia, incluyendo la violencia basada en género. Queremos vivir en un lugar donde las diferencias son recibidas con respeto y amor, no con violencia y odio, un lugar donde la violencia no sea tolerada en ninguna de sus formas.

Señoras y señores, por favor, escuchen lo que muchos jóvenes están diciendo, sobre todo en cuatro cuestiones urgentes.

En primer lugar, existe una urgente necesidad de educación de calidad en todos los niveles que llegue a todas las personas jóvenes, estén donde estén. Esta educación debe incluir educación integral en sexualidad. De esta manera, las personas jóvenes aprenderán cuáles son sus derechos, cómo pueden protegerse, y tomar decisiones informadas. La educación integral en sexualidad también debe ir mano a mano con servicios amigables de salud sexual y reproductiva para prevenir embarazos no deseados y la transmisión del VIH.

En segundo lugar, y en miras a participar del desarrollo, las personas jóvenes necesitan mantenerse saludables. Además de atención médica de buena calidad, también necesitamos servicios de prevención efectiva del VIH/SIDA, tratamiento y servicios de salud basados en los Principios Universales de Derechos Humanos, sin limitaciones basadas en ideologías sociales, culturales, en la edad, el consentimiento de los padres o la pareja. También deben integrarse con los servicios de salud sexual reproductiva para personas jóvenes. Déjenme contarles por qué esto es importante: la más reciente encuesta basada en la población de países de ingresos bajos y medios – muestra que sólo el veinticuatro por ciento de las mujeres jóvenes, y treinta y seis por ciento de los varones jóvenes respondió correctamente a preguntas sobre prevención y transmisión de VIH. Eso significa que ochenta y seis por ciento de las mujeres jóvenes y sesenta y cuatro por ciento de los hombres jóvenes no respondieron correctamente, lo que implica un mayor riesgo de transmisión del VIH. Tenemos que cambiar esta situación. Más gente necesita saber acerca de la prevención y transmisión del VIH, y la información y los servicios deben ser accesibles.

En tercer lugar, las personas jóvenes representan a grupos diferentes: son adolescentes, son personas que viven con VIH, son personas casadas, son personas huérfanas y personas en situación de calle, viven en zonas rurales, son personas refugiadas y desplazadas, son víctimas del comercio sexual, jóvenes con orientaciones sexuales diversas, y son personas usuarias de drogas. Debemos estar involucrados en todas las etapas del desarrollo de nuestra nación. Los gobiernos deberían garantizar oportunidades de empleo para las personas jóvenes a fin de desarrollar nuestra capacidad y así poder disfrutar de una vida mejor. Las políticas gubernamentales deben garantizar el apoyo y los programas adecuados para las personas jóvenes que son víctimas de explotación sexual y personas jóvenes usuarias de drogas, en lugar de imponer duras sanciones penales. Los gobiernos tienen una gran responsabilidad en asegurar que existan otras alternativas.

En cuarto lugar, las personas jóvenes deben tener la oportunidad de participar activamente en el programa mundial de desarrollo, incluyendo los procesos de desarrollo en las Naciones Unidas, tales como Río +20, de la CIPD más allá de 2014, y de los Objetivos de Desarrollo del después del 2015, que tienen un impacto directo en el empoderamiento de las personas jóvenes.

Damas y Caballeros:

Yo creo que si los jóvenes son involucrados en la acción, nada es imposible. Por lo tanto, ansiamos trabajar con ustedes en una verdadera alianza. Ustedes toman las decisiones, pero nosotros somos su esperanza en el futuro. Como joven, espero ver cambios progresistas y visionarios sobre cuestiones relacionadas con las personas jóvenes en el resultado, cambios que impactarán positivamente en las vidas de casi mil ochocientos millones de jóvenes en este planeta.

Por último, permítanme compartir con ustedes, palabras inspiradoras del padre fundador de la República de Indonesia, Sukarno. Él dijo: “Denme mil hombres viejos, voy a extirpar la montaña de raíz. Pero, denme un joven, y haré temblar el mundo!”

Muchas gracias. Terima Kasih.

45° Sesión de la Comisión de Población y Desarrollo (CPD) 2012

23 de Abril 2012

Imagen: Un Solo Currículo – IPPF/WHR

Podcasts: Te cambian la vida!

Quienes me conocen saben cuánto disfruto de los podcasts o ya se hartaron de que mis recomendaciones. Aquí les voy a contar paso a paso, qué son, cómo pueden disfrutarlos de una manera práctica y por último, mis recomendaciones personales.

¿Qué son los podcasts?
Podcasting es la distribución de archivos de audio o video mediante el sistema de redifusión (el típico RSS o RSS feed). Los podcasts pueden ser:

  • Gratuitos o pagos.
  • Para escucharlos o verlos en general no necesitas suscripción pero puedes suscribirte.
  • Puedes bajarlos a tu ordenador o también puedes verlos/escucharlos en la web.

¿Pero para qué escuchar podcasts?
Cada persona tiene diferentes razones para escuchar música, leer un libro o escuchar un podcast, estas son las mías:

  • Ocupar tiempo muerto: formar una fila, esperar, caminar, hacerme un facial, salir a caminar… ¿No les parece que ese tiempo es precioso y deberíamos poder hacer algo más? Y como no se puede leer y caminar al mismo tiempo escuchar un podcast es la solución perfecta a mi hiperactividad.
  • Contenido: Hay podcasts para todos los gustos, y es una oportunidad de aprender sobre temas de los que no se hablan aquí, diferentes perspectivas y de la mano de personas expertas en la materia o al menos bien informadas (sí, igual que en nuestras radios). Así mismo, muchas universidades publican sus conferencias y clases magistrales (lectures) en internet en forma de podcasts.
  • Idioma: Si están aprendiendo un idioma, o quieren mantener la práctica de un idioma que ya hablan, los podcasts son ideales. Yo comencé a escuchar podcasts en el año 2009 (creo!) y hasta ahora recuerdo que mi primer podcast fue un programa de Jonathan Ross de la BBC con John Barrowman y Shappi Khorsandi como invitados, sinceramente, no entendí casi nada, pero para la décima vez ya entendía casi todo! Poder entender algo dicho en otro idioma requiere de práctica, el oído es como un músculo y el entrenamiento constante realmente ayuda. Así mismo escuchar un podcast ayuda a fijar expresiones corrientes (idioms), asociaciones corrientes de palabras (o collocations) y también a notar las sutilezas del lenguaje.

¿Cómo le hago para escuchar los podcasts?
Como ya dije no hace falta que se suscriban ni bajen los podcasts para poder disfrutarlos pero en mi caso yo prefiero suscribirme y bajarlos a mi computadora.

Suscribirse: a medida que van encontrando podcasts de su interés les será más difícil ir a cada página web a escuchar o bajar los podcasts individualmente, además es importante mencionar que algunos podcasts si bien son gratuitos están disponibles por un período de tiempo limitado, generalmente una semana. Suscribirse les permitirá concentrar los podcasts y chequear una sola página o programa.

Bajarlos: es muy difícil tener tiempo para escuchar/ver los podcasts desde la computadora, y al menos yo no puedo estar un momento sin hacer nada (una mezcla de hiperactiva con control freak). Los podcasts son la solución ideal cuando tenés un minuto libre formando fila, de compras o caminando por ahí. Un iPod, un reproductor de mp3 o un celular son ideales para reproducir podcasts.

Hay muchas formas de suscribirse. Aquí pueden ver que en la misma página del podcast, en este caso Woman’s Hour de la BBC, dan las opciones: iTunes, My Yahoo, Zune, Google Reader o RSS. Estas son páginas o programas que ayudan a mantener los podcasts organizados ahorrando muchísimo tiempo.

Google Reader: Si tenés una cuenta de Google podría convenirte Google Reader, el cual es relativamente sencillo de usar. Pueden acceder a Reader en la parte superior de las opciones de Gmail.

Al acceder a Reader es muy sencillo suscribirse, pueden darle click a la opción de Reader en la página del podcast (como en la primera imagen) o copiar el URL o RSS del podcast y pegarlo en la página de Reader.

En general yo utilizo Reader más para leer blogs y actualizaciones de páginas web, como se puede ver.

iTunes: Es mi preferido, es práctico y no hace falta tener un iPod o iPhone para poder gestionar los podcasts con este programa. Además cuenta con el iTunes Store donde se pueden encontrar miles de podcasts gratuitos.

iTunes es un software por lo que el primer paso es bajar el programa aquí, instalarlo y luego comenzar a usarlo!

Luego de tener iTunes hay que suscribirse y como con todo programa familiarizarse. Para bajar los podcasts al teléfono o reproductor de mp3 simplemente hay que seleccionar el podcast en iTunes, click derecho, copiar y pegar, como cualquier otro archivo, y Voilá!

Espero que haya sido útil. Los podcasts van a cambiar tu vida!